九月的京西，秋光正好，山风轻拂。一场以“峪见·柒拾”为名的邀约，让记忆与未来在此温暖相拥。七十年，是一次深情的回眸，更是一场盛大的预见，唯有真正看见来路的每一处风景，方能清晰地照见远方。

 

 

 

峪见，百花谷的回响

时光的山谷从不沉默，它以七十年的层理，回应每一颗被看见的种子。2024年9月28日，北京市门头沟大峪第二小学（简称：大峪二小）将七十年积淀化作山谷中的回响，历史不是尘封的档案，而是滋养今日百花的沃土。这绵长的回响，需要一种当代的共鸣。于是，“百花谷”应运而生，这是对七十年教育血脉最深情的回应与升华。它让“让每一个人都被看见”的办学理念，找到了最温暖的意象；它让历史的回响，汇聚成了一座可以感知、可以生长、可以期待的生命之谷。

 

大峪二小校长  杨艳

 

正因如此，大峪二小的七十周年，是“峪见·柒拾”。一个“峪”字，锚定了山城的根脉；一次“见”字，定义了所有美好的开端。当七十周年的美好成为一场盛大的“峪见”，它便不只是对过去的纪念，更是与历史、与师友、与未来的一场主动而深情的相会，是“峪见百花，预见未来”。

 

 

峪见，七十载的绽放

如何为这场“峪见”镌刻一枚独特的时代印章？大峪二小70周年教育教学成果展活动标志设计，以学校“百花谷”文化特色为底蕴，演绎“峪见·柒拾”的故事。活动标志在围绕“70”进行创新演绎。“70”之“7”有如飞鸟，面向百花，翩然起舞，传达学校对于美好文化的自信，对于美好教育的追求，正如“向阳而生，向美而行”。“70”之“0”绽如百花，花团锦簇，美好灿烂，正如“百花绽放香满谷，全面发展向未来”。

 

标志的色彩，宛如调色盘，明快、鲜活、温暖，既渲染出庆典的喜悦，也辉映着童年生命的缤纷多彩。黄花红花，点缀着百花谷的跃动；蓝花绿花，诉说着百花谷的清爽。就像是校园中人，他们都有自己的色彩，都有自己绽放的姿态。看到这个标志，仿佛看到百花开、百花香、百花灿，花开七秩，香溢四方。

 

 

峪见，百花开的芳香

有了统一的视觉形象，才有统一的文化芳香。品牌活动应用系统的设计，让百花开的芳香，流淌在整个空间，让文化从概念变为一场可参与的体验。从指引路径的道旗、渲染氛围的海报，到资料册、台签，乃至校园集市中每一个展架的轮廓与装饰，都贯穿着标志的核心形色。校园被转化为一个巨大的、沉浸式的品牌叙事场，无论师生还是嘉宾，目之所及，呼吸之间，皆浸润在同一种文化芳香里。

 

 

 

一张邀请函，便是一朵待放的“花”。嘉宾收到的不仅是一份通知，更是一枚可亲手采摘的精致花瓣。当人们步入现场，将这枚属于自己的花瓣郑重贴于主题签到墙上时，个人的到来，瞬间汇入集体的绽放。一朵、两朵、十朵、百朵……最终，一面绚烂的“百花墙”嫣然呈现。这巧妙的设计，让“签到”这一仪式，成为对“百花谷”理念最直观、最动人的身体力行。

 

 

 

峪见，向阳开的未来

教育的成果，最终要落在人的成长上。七十周年交流活动，本身就是一堂最大的“公开课”。当这堂课与文化融合，用品牌呈现，“峪见”就成了“预见”。一套融合传统的“向阳操”，一堂基于“智慧阅读”的项目式“立志课”，一场由学生自己担任讲解员的“感恩展”，一节温情脉脉的"情怀课"，都在彰显向阳开的未来。

 

 

 

 

学生们的研究成果、书画作品，在品牌色彩的映衬下展示，既彰显了“眼中有美好，行中有智慧”的素养，也成为了品牌形象最鲜活、最生动的注脚。当每一个角落都散发着一致的美学气息，一种深刻的归属感与自豪感便油然而生。视觉，在此刻超越了装饰，成为连接彼此、凝聚情感的无形纽带。

 

 

峪见，方能预见！

峪见，是在山谷之中，

看见每一朵花的盛开；

预见，是在校园之中，

看见每一个人的绽放。

大峪二小的七十年，

让百花盛开在山谷，却香满了人间。

因为被看见，所以敢绽放；

因为共生长，所以向未来。

 

 

 

 

委托项目

学校特色定位，教育品牌设计，活动庆典策划

 

委托单位

北京市门头沟区大峪第二小学

 

设计单位

北京锦连环咨询有限公司