欢迎来到新世界——郑州市第十六高级中学环境建设
返回
添加时间：2024-10-25
来源：锦连环
当老学校搬到新校区，
我们看到了学校理念的鼎新，
我们看到了品牌形象的鼎新，
当理念和形象作用于环境，
将会成就一个什么样的世界？
青春的世界
基于“鼎新文化”的校园环境建设，汲取品牌标准元素而赋形赋色，以中华文化为底蕴，以校情校貌为依托，以教育发展为使命，以学生成长为根本，即显古韵，又彰青春，让学校环境因文化塑造显得更为形象而具体，让生命生长显得更为系统规划而庄严神圣、青春昂扬、致远向上。
大方的世界
我们的世界，是由一个又一个连续的场景建构而来的。如果学校就是世界，那么学校的大门、教室、走廊、图书馆、餐厅、运动场等场景就是世界的主体。校园环境建设，需要围绕这些场景，塑造学校文化的环境识别。鼎新，表现在环境设计之中，就是大大方方、堂堂正正，这与学校新校区的建筑风格接近，与高中的紧张、严肃感接近，更与青春期的无限美好和无限期待接近。
学校的大门设计，采用红砖，每一砖是每一人、每一天；一块块红砖时而突出、时而凹进，象征人的成长状态，或静待时机，或昂扬挺进；突出又凹进的红砖，自然聚散之间，形成了“1955”字样，既有历史的厚重感，又有时代的创造感。砖之方正和鼎之方正，在大门口形成了气质上的统一。
走进大厅，灰砖墙面，大气舒适。凹凸之间，气质风格与学校大门保持连贯性。深灰色镂空花格吊顶，既屏蔽了顶部的装修管线，又可以在节庆日悬挂海报或其它装饰。灰色的空间调性，内敛含蓄，沉稳大方。
美好的世界
美好，发生在每一个功能空间之中。当设计之美遇见教育之好，十六中的鼎新，创造了一个美好的世界。在十六味书屋阅览室，十六种颜色的鼓凳，代表百家争鸣的思想。十六盏吊灯将思想点亮，一场智慧的盛宴从此开始。
走进餐厅，学生餐厅顶部为红色，教师餐厅顶部为绿色，用以激发人们的食欲。灯光从顶部镂空花格的吊灯中绽放出来，反投在顶部的花格光影如梦如幻，灰色砖墙延续凹凸风格，为画框展示预留出空间。
经过楼梯、过道和走廊，深灰色彰显历史的厚重感，品牌绿让人宁静致远，彩色格又轻松灵动。行走在其中，可以享受美的传承，更要立志创造美好未来。
来到教室，品牌经典纹样和教室顶部融为一体，不喧嚣但殷切，这是大音希声；不刻意但清晰，这是大象无形。把润物细无声的教育哲学，通过学校文化表现出来，既自然，又美好。
当老学校搬到新校区，
换了空间，换了人间。
这是学校的中国式现代化，
推动着教育向着现代化的管理、
现代化的思维、现代化的文明前进。
这是学校的鼎新式发展，
推动着每一个人向着
新气象、新征程、新世界出发。
委托项目
学校特色定位，教育品牌设计，文化环境建设
委托单位
河南省郑州市第十六高级中学
设计单位
北京锦连环咨询有限公司
