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天天向上,星星相连——记北京市昌平区天通苑小学品牌设计(二)

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添加时间:2021-03-12 来源:锦连环
看校园一人两人三人四人放光彩,
看星星一颗两颗三颗四颗连成线。
 
 
星起点
如何给到学校更好的发展?
如何给到师生更适合的教育?
北京市昌平区天通苑小学(以下简称:天通苑小学)张子路校长带领着团队,以文化建设为切入口,携手锦连环,挖掘“乐学育人”思想,用爱点亮“满天星”,让天通苑小学文化,回天再造。
 
 
满天星,是让人在自己的领域中绽放光彩,让人成为更好的自己;满天星,是让校园成为学习的共同体、成长的共同体、绽放的共同体。在爱的牵引、星的生光中,学校从好到更好,教育从合适到更合适。学校的品牌标志设计,即以星为原型,点亮,连接,向上,绽放!
 
星形象
夜空中的星星,
一闪一闪,各有亮度;
校园中的星星,
活泼天真,各有个性。
标志之形,星在生长,
标志之色,彩在酝酿。
一颗星,两颗星,三颗星.....
于连接中布满天空,
成就宇宙的浩瀚;
一个人,两个人,三个人......
于连接中灿烂校园,
成就学校的美好。
星闪亮而人闪亮,
星相连而人相连,
星向上而人向上,
星绽放而人绽放。
星在眼中,星在心中!
 
 
星语言
辅助图形的设计,
以星空为语言,
讲述星空下的成长故事,
演绎星空中的灿烂童话。
从人到星的过程中,
需要一颗爱心,
去发现,去探索,去成长,
把心中所爱绽放出来,
生命也就有了精彩;
从星到满天星的过程中,
需要向上向善,
去传递,去连接,去成就,
彼此担当,彼此温暖,
世界也就有了光彩。
 
 
 
星视界
如何让星光照耀?
如何成就“满天星”?
把星星刻画在眼中,
让视线所至,都是星视界;
把星星刻画在心中,
让思想所至,都是星世界。
学校的品牌视觉识别系统打造,
让无形之思化作有形之美,
让生命之星化作天空之星。
笔记本,杯子,服装,海报,导视系统……
于满园星光中,建构“满天星”世界,
看,生命与星星同灿烂。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
星朋友
满天星中,
还有来自宇宙的未来精灵。
吉祥物的设计,
化星为人,引人成星。
头顶的心形能量器,
里面装载着满满的爱;
额前的星饰,
把温暖和光明传递给更多的人;
身上的白色衣服,
据说是宇宙中最时尚的设计……
它是天通苑小学的星朋友,
可陪伴着孩子畅游古今中外,
可带领着孩子感悟斗转星移。
来吧,和它一起,
向着星空出发!
 
 
 
更好的发展,
从来都在自己的传承中!
更合适的教育,
从来都在自己的基因中!
天通苑小学的“满天星”,
在“回天”中发力,
在“乐学”中生彩,
成就了一个共同灿烂的世界。
在这个世界中,
教育更美,学校更好,生命更彩,
品牌更光明,文化更繁盛。
 
 
 
委托项目
学校特色定位,教育品牌设计,文化环境建设,吉祥物设计
委托单位
北京市昌平区天通苑小学
设计单位
北京锦连环咨询有限公司
 
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