走进大山谷，阅读大自然——记大峪中学校园文化升级改造
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添加时间：2017-12-08
山谷有山，那是成长的阶梯；
山谷有谷，那是心灵的秘境；
山谷有门，推开了就是一个世界；
山谷有楼，走进去就是一片自然。
山谷有你我，有故事，有文象，有文脉，
读懂了，就是自己。
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因山谷而生
北京市大峪中学，始建于1946年，拥绵延之山，立葱郁之谷，九龙山相伴，永定河相随，是北京市首批重点中学。2015年，学校携手锦连环基于教育愿景和理念，深挖地域特色和区域文化，将“峪”化为“山谷”，让“大山谷”文化自然而生，在“山谷相生，自然天成”中，清灵文韵满山谷，山谷画卷绽校园。
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因山谷而成
2017年大峪中学西校区的环境改造工程以锦连环“三度六面”设计原则为指导，为初三、高三年级的学生打造一个能够调动积极性、激励自我管理、引导未来规划的学习生活环境。
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学校大门
学校大门作为校园的门户
在满足基本使用需求的前提下
也是学校建筑环境的序幕
影响着整个校园环境的风格
大峪中学的校门设计
将真实树木与山谷图形相结合
一虚一实
彰显的是自然与人文的和谐共处
折射出包容与多元的文化气息
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生涯广场
教学楼前的生涯广场上
三角形源于品牌辅助图形中的山谷元素
象征着一座座要跨越的山峰
可展示不同专业的知识、不同行业的偶像等
一条条彩色“通道”
如同一个个不同的人生道路
指引着毕业生未来的人生规划
让每一个人
朝着不同的梦想而前进
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影壁立于镜面池和小喷泉之上
整个形状与地面三角形元素相呼应
同时在功能上也能增加人与水的亲密性、参与感
一汪活水，一抹生机
在细微之处彰显大山谷的理念
体现人与自然的共生共融
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志愿树
如何激励应届毕业生规划未来？
志愿树的设计
让学生将志愿写在丝带上，树立一整年度的目标
丝带飘飘，悬挂树上
心愿飞扬，面向未来
让每一个学生都能参与体验、憧憬未来
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教学大厅
教学楼内部采用木质结构
营造出自然、清新、温暖、安静的氛围
条形格栅采用与整体一致的设计语言
营造虚实相生之感，采用环保安全材料
同时注重实用功能
方便进行节假日的环境布置
将木色与品牌元素相结合
打造一个品牌个性化定制的空间
大厅中的一个个BOX（盒子）
装满每个人的勇气（brave）、机会（opprtunity）、卓越（excellence）……
是学生自我管理的过程，也是追逐梦想的轨迹
为即将毕业的自己留下一份纪念，一份礼物
在公共区域进行展示，方式新颖而独特
用一个盒子将教学理念和环境有效联结与互动
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文理交流厅
理科交流厅以蓝色为主色调
理性、冷静，碰撞智慧
文科交流厅以绿色为主色调
清新、人文，自由交流
座椅下部采用倾斜设计，符合人体坐立习惯
整面玻璃黑板的设计，为小组讨论提供便利
四周栅格墙壁皆方便悬挂张贴
处处体现着以人为本的设计理念
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群山绵绵，山谷交错
嘉木苍苍，流水潺潺
一幅山水画卷徐徐舒展
一首生命之歌悠悠哼唱……
